sexta-feira, 26 de novembro de 2010

O que surgiu com o novo espaço...


Ao longo deste período foram surgindo diversas actividades que foram dinamizadas no novo espaço, nomeadamente...


Animação em teatro de fantoches da história "Os Três Porquinhos", elaborada e dinamizada pela Educadora Isabel Júlio.




A nossa Biblioteca...




quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Olá, chegámos...

Chegámos, com vontade de continuar a partilhar alguns dos nossos trabalhos.
Ao longo deste ano, iremos criar na nossa mini Biblioteca actividades que desenvolveremos neste espaço.

terça-feira, 8 de junho de 2010

História em Cadeia

No Conselho de Turma, os alunos do Jardim de Infância propuseram a construção de uma história. Como nos encontrávamos em época Carnavalesca surgiu o título "A Princesa do Carnaval".

As crianças entusiasmaram-se e a história iniciou-se. Não tardou muito que todos os alunos da escola quisessem participar na mesma.

Decidimos então que a História começaria no Jardim de Infãncia, seguiria para o primeiro ano, depois para o segundo e por fim para o terceiro e quarto ano. Cada turma deu continuidade ao texto construído pela turma anterior.

No final, todos leram a história.

quarta-feira, 26 de maio de 2010



"A leitura traz ao homem plenitude, o discurso, a segurança e a escrita com exactidão."(Francis Bacon)


"Nenhum livro para crianças deve ser escrito para crianças."(Fernando Pessoa)

terça-feira, 25 de maio de 2010

Como surgiu este Projecto...

Os livros são a porta de entrada no mundo da imaginação das crianças, que se deliciam a ouvir, ler ou simplesmente folhear as suas páginas. A leitura traduz-se numa viagem, onde não pode faltar criatividade e boa disposição na bagagem. Cabe à escola fomentar alicerces para que se formem bons leitores.

Nem sempre o acesso a uma leitura orientada, é possível no meio familiar/comunidade. Por outro lado, a Biblioteca existente na escola carecia de renovação, assim como um espaço físico adequado. Como tal, tornou-se pertinente a dinamização de uma biblioteca escolar, mais organizada, que desenvolva actividades que fomentem a leitura/escrita,a capacidade de pesquisa, a criatividade e principalmente o desenvolvimento do gosto pela leitura.

Por falta de espaço físico adequado, resolveu-se organizar uma Biblioteca à semelhança da já existente no Jardim de Infância, surgindo assim as Bibliotecas de sala de aula. Distribuiu-se os livros já existentes na escola,pelas salas consoante a faixa etária, os alunos/professores trouxeram livros de casa.